Python正則表達式的簡單應用和示例演示

前一陣子小編給大家連續分享了十篇關于Python正則表達式基礎的文章，感興趣的小伙伴可以點擊鏈接進去查看。今天小編給大家分享的是Python正則表達式的簡單應用和示例演示，將前面學習的Python正則表達式做一個概括。

下面的栗子是用于提取高考日期，一般來說，我們填寫日期都會寫2018年6月7日，但是也有很多人會寫成2018/6/7、2018-6-7、2018-06-07等，還有的人可能會寫為2018-06或者2018年6月。總之對日期的寫法五花八門，那么我們現在需要寫一個正則表達式來統一匹配這么多的情況，應該如何來處理呢？具體的教程如下所示。

1、首先我們先寫個簡單的正則表達式，然后一步步經過測試，慢慢達到匹配的效果。

這個正則表達式比較復雜，一下子可能看不懂，小編帶大家一層一層的進行理解。

2、我們從左到右對正則表達式進行分析，首先“.*”代表的是任意字符出現任意多次，對應原始字符中的“XXX”；“高考時間是”沒有什么特別的，就是對應原始字符串中的“高考時間是”。

3、接下來是“d{4}”代表的是連續出現4個數字，對應原始字符串中的年份“2018”；“[年/-]”表示取“年”、“/”、“-”中的任意一個字符，對應原始字符串中年份“2018”之后所連接的下一個字符。

4、繼續往后是“d{1,2}”代表的是連續出現1個到2個數字，對應原始字符串中的月份“6”或者“06”；“[月/-]”表示取“月”、“/”、“-”中的任意一個字符，對應原始字符串中月份“6”或者“06”之后所連接的下一個字符，同年份的理解如出一轍。

5、接下來就復雜一些了，其中“d{1,2}”的理解同月份的理解一致，關鍵是關于“日”的提取主要需要注意有的字符串有日期，有的字符串并沒有日期，所以需要特殊字符“|”來表示“或”的關系，并且用特殊字符“$”來表示結束。

6、理解了上述關系之后，接下來依次驗證六個原始字符串，看看是否能匹配成功。下圖是原始字符串string2的匹配情況。

發現可以匹配得上。

7、下圖是原始字符串string3的匹配情況。

發現可以匹配得上。

8、下圖是原始字符串string4的匹配情況。

發現可以匹配得上。

9、下圖是原始字符串string5的匹配情況。

發現這種模式并不能匹配上，這是什么原因呢？

10、原因是月份“d{1,2}”后面限定要跟“[月/-]”，而原始字符串string5的時間為“2018-06”，其后面沒有任何的字符就結束了，也匹配模式搭配不上，因此在這里需要改進一下。

需要利用特殊字符“|”和特殊字符“$”，做一個“或”的選擇，如上圖所示，之后就可以匹配成功了。

當然也可以直接把“[月/-]”一起加入到第二個括號里，如下圖所示，這種方式更為簡便。

11、下圖是原始字符串string6的匹配情況。

可以看到此時可以成功匹配。

經過測試可以發現，此時改進后的字符串對6種不同日期的字符串都可以成功匹配。小伙伴們，有沒有感受到正則表達式的魔力呢？