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這篇文章給大家介紹python中for x in range如何使用,內容非常詳細,感興趣的小伙伴們可以參考借鑒,希望對大家能有所幫助。
Python主要應用于:1、Web開發;2、數據科學研究;3、網絡爬蟲;4、嵌入式應用開發;5、游戲開發;6、桌面應用開發。
for x in ...
循環 就是把每個元素代入變量x,然后執行縮進塊的語句。
range()
函數,可以生成一個整數序列,再通過list()函數可以轉換為list。
比如我們想計算1-10的整數之和,
sum = 0 for x in [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]: sum = sum + x print(sum)
sum = 0 for x in range(11): sum = sum + x print(sum)
以上兩種表示方法,結果相同。簡單易錯哦!一定要細心
計算如下:
sum = 0 for x in range(101): sum = sum + x print(sum)
補充:Python中的for i in range(range()函數的for循環)如何使用,詳細介紹
range函數的for循環
range是一個函數,它返回的是一個可迭代對象,大多使用于for循環中。相當于C/Java 里面的 for (int i = m; i < n; i++)循環
range(stop) range(start, stop[, step])
start作為開始值,開始值作為開始的那個數,不輸入的話默認從0開始
stop作為結束值,結束值所代表的不是結束的那個值,而是結束的那個下標,結束值的下標是從0開始算起。例如你輸入5,那么輸出之后就是4。(注意:結束值不可省略)
step作為步進值,不進值代表一次你想要步進多少個,假如輸入1的話,那輸出之后就可以看到每一個數據之間相隔了1的差距,如果步進值省略的話,它的默認值依舊是1,只有當你自己輸入其他的步進值,它才會改變。
根據代碼來理解range函數的重要值,將代碼復制到你的pycharm中,就可以看到三個值的含義了
代碼
#coding=utf-8 import time #代表1到4,不包含4 for i in range(1, 4): print(i) #設置停頓三秒 time.sleep(3) #代表1到10,間隔2,不包含10 for i in range(1, 10, 2): print(i) time.sleep(3) #代表0到5,不包含5 for i in range(5): print(i) time.sleep(3)
eg:
代碼:
#1<=i<6 for i in range(1, 6): print(i)
輸出結果
從上圖可知,1是取到的,而6是沒有取到的,相當于數學中的左閉右開區間[1,6)
如果開始值不寫的話,就會默認從0開始
eg:
代碼
#開始值不輸入的話默認從0開始,打印輸出0到9 for i in range(10): print(i)
運行結果
代碼
#步長值不輸入的話默認為1 for i in range(1, 10): print(i)
運行結果
當我們輸入步長值為2的時候:
代碼
#步長值輸入為2 for i in range(1, 10, 2): print(i)
運行結果
由上可知,步長值為2的時候,他的間隔就為2
代碼
#打印輸出10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0 for i in range(10, -1, -1): print(i)
運行結果
由上可知,range(10,-1,-1)反向輸出10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。此時的結束值為-1,而-1取不到,因此取到0,長是-1,相當于每次-1。
代碼
list1 = ["看不", "見你", "的", "笑", "我怎么", "睡", "得", "著"] for i in range(len(list1)): print(i, list1[i])
運行結果
range()是依次取順序的數值,常與for循環一起用,如for范圍內的每個(0, 5):for循環執行5次,每個取值是0?4 而list()是把字符串轉換為列表,如a = '01234' , b = list(a), a打印出來會是一個列表:[‘0', ‘1',‘2',‘3',‘4'], 如a = [0, 1, 2, 3, 4],輸出的結果就會是[0, 1, 2, 3, 4]
代碼
#對比range與list for i in range(0, 5): print(i) a = [0, 1, 2, 3, 4] print(a)
運行結果
關于python中for x in range如何使用就分享到這里了,希望以上內容可以對大家有一定的幫助,可以學到更多知識。如果覺得文章不錯,可以把它分享出去讓更多的人看到。
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